Compro tiempo!

Es un error patear ramos para quinto año... yo lo hice sólo con uno y me carga, porque me quita un montón de tiempo. Uno tiende a pesar que en quinto (como los ramos son menos) se tiene harto tiempo libre y la verdad es que no es así... en este momento estoy de los nervios porque tengo un montón de cosas que hacer para la tesis, y sin embargo estoy aquí, estudiando económico y para una oral más encima...

Bueno, por lo mismo la entrada será breve, solamente quisiera señalar que he vuelto a cambiar el índice (ya vamos en el tercero), y creo que volverá a cambiar... pero lo bueno es que ya sé hacia donde va encaminada la tesis, al final logramos aterrizarla con mi profesora guía y eso me deja conforme, porque ya veía que iba a perder un montón de páginas en explicar en qué consiste la fecundación in vitro, el vientre de alquiler, las técnicas homólogas y heterólogas, etc., etc., y al final no me iba a quedar espacio (ni tiempo) para ocuparme de la parte jurídica del asunto...

La próxima semana debo entregar el nuevo índice y la bibliografía reunida, y además debo hacer un reporte semanal de la bibliografía que vaya reuniendo, ordenada cronológicamente (¡que gran idea la de mi profesora! porque así sabré quien dijo qué y quien lo dijo primero también). Ah... y también tengo que entregar la hipótesis... no tengo idea qué hacer ahí, no he tenido ni tiempo de revisar las guías ni los foros...

Ya... suficiente por hoy, estoy perdiendo tiempo en preocuparme y no en ocuparme.

(al final la entrada no fue tan breve, jaja...)

Cambio de profesor guía

Fue una decisión difícil, pero sí... luego de pensarlo mucho, consultárselo una y otra vez a mi almohada y recoger las opiniones de algunos de mis compañeros, decidí que lo mejor era cambiar de profesor guía.

Una parte de mi sabe que la decisión fue la correcta, que era lo mejor para el desarrollo de la tesis y que la profesora que elegí como guía es lo que yo necesito (como alumna y como persona)... además, era lo más justo, porque no era equitativo para el resto de mis compañeros que yo trabajaba al mismo tiempo con dos profesores guías, y además la tesis se iba a entrabar mucho si tenía que pasar por la revisión de uno y otro profesor cada vez (teniendo en cuenta que cada uno podía tener un criterio distinto y al final sería un despropósito).

Por otro lado, la profesora - que desde ayer se constituyó oficialmente como guía en mi tesis - es bastante más exigente, estructurada y disciplinada... yo también soy un poco así (de hecho mis compañeros me "echan la talla" por eso), pero tampoco tanto :P y bueno fuera de que me asuste un poco tanto rigor, creo que es lo que necesito para desarrollar una buena tesis y no dormirme en los laureles, es más, ya tengo agendada una reunión con la profesora para la próxima semana en la que confeccionaremos una Carta Gantt para tenerlo todo organizadito (desde un comienzo me puso los puntos sobre las íes jajaja).

Bueno, eso por hoy... todavía tengo que corregir el índice y algunas otras cosas académicas... ¡y yo que pensaba que quinto año iba a ser más relajado!

Bibliografía!

Hoy me digné a leer las guías de Seminario (bueno, algunas... la hora de la siesta me obligó a abortar la misión). Algunas de ellas las entendí, porque muchos de los temas que trataban los escuché en las clases presenciales (o más bien en las grabaciones de ellas, porque como creo que comenté, no pude ir a las últimas dos clases), así que leer las guías sirvió básicamente para profundizar algunos aspectos... otros temas terminaron por preocuparme un poco, porque se señalaba por ejemplo que la recopilación de información debería tardar "unos cuantos años" (dramático, porque solo llevo algunos meses buscando información y debo entregar la tesis a fin de año... pero me tranquilizo pensando que quizás el texto se refiere a tesis doctorales y no de pregrado).

Mientras estaba enfrescada en la lectura (muy entretenida, como supondrán...) me percaté de un punto en una de las guías que me llamó la atención, porque señalaba lo siguiente: "la expresión comúnmente usada 'falta de información', carece de sentido literal. La información en realidad existe en cantidad y lo que hay que hacer es acceder a ella". Al principio tuve ganas de golpear al autor del texto (por mi y por todos mis compañeros que están sufriendo por no encontrar información), ya que lamentablemente la

biblioteca de mi Universidad es algo pobre en ese sentido, y por otro lado no siempre se cuenta con los recursos (o con el tiempo) para adquirir libros o viajar a buscarlos... pero luego me acordé que justo hoy hablé con una funcionaria de la biblioteca que me explicó que contamos con un convenio para pedir libros a cualquier universidad del Consejo de Rectores (aunque después matizó señalando que los libros de alta demanda no se prestan... lo que nos deja nuevamente en cero, pero pensando positivo quizás alguna de las Universidades tiene libros sobre el tema que no sean altamente demandados por sus alumnos), y además me señaló que podemos revisar (pero no sacar) las tesis ya entregadas por otros compañeros.

¡Así que partí a buscarlas! y había dos tesis (una del 2000 y una del 2007) que hablaban de mi mismo tema (o sea, ya no es un tema tan novedoso tampoco...). Mañana las revisaré con más calma, desde ya adelanto que estaban muy bien calificadas (una tenía un 6.0 y la otra un 7.0), pero supongo que algo de bueno tendrá contar con ellas, sobre todo porque se pueden citar y porque cuentan con referencias bibliográficas que pueden guiar mi búsqueda.

En fin, compañeritos: si leen esto, averiguen el tema del préstamo de libros entre universidades, podría ser la solución a sus problemas...

Motivación en la tesis restituida!

En los últimos días anduve sufriendo un poco con la tesis, no sabía qué método ocupar ni de dónde sacar información seria, ni como ordenar las ideas, ni cuando empezar a leer (de hecho ni muchas ganas de leer tenía)... y también me sentí un poco abandonada por mi profesor guía.

Afortunadamente y gracias a una muy acertada recomendación, fui a hablar con una profesora de la Escuela, ¡y fue maravilloso! yo no lo sabía, pero su tesis doctoral habla sobre una de las aristas de mi tema, y además, como a ella le gusta muchísimo el tema, se encuentra investigando sobre eso también y tenía un montón de información! incluso me prestó un libro en francés sobre el derecho de familia  (nunca pensé que saber francés me iba a servir algún día), y me va a prestar algunas fuentes e incluso probablemente (aunque no me garantizó nada) podrá contactarme con el mismísimo Hernán Corral!

Siendo súper honesta, en algún momento pensé que me había equivocado en la elección de mi profesor guía. Mi profesor es súmamente profesional, he recibido muy buenas recomendaciones sobre él y además se maneja sobre método investigativo (varias veces he escuchado en mis clases de Seminario que esa característica es especialmente recomendable a la hora de elegir al profesor guía), es uno de los mejores profesores del norte en Derecho civil y además en lo personal lo admiro mucho (siempre he pensado que es fundamental admirar a los maestros...), de hecho es mi profesor "favorito"... pero sí, en algún momento pensé que me había equivocado, principalmente porque siento que necesito un profesor motivante, que me oriente y también me ponga la máquina, como los que describen mis compañeros en sus blogs sobre sus respectivas tesis (no sé si leer sus blogs estaba permitido jaja), y yo creo que por eso me sentí abandonada... pero al final entendí que ese es el estilo de mi profesor, he escuchado que da bastante libertad a los alumnos para desarrollar sus tesis y que interviene más bien poco (no porque no tenga interés, sino justamente porque pretende darle esa libertad al alumno) y él también me comentó que el trabajo con él empezaría recién el segundo semestre, así que ya no me siento tan abandonada ni tampoco que me haya equivocado en la elección (¡una preocupación menos!).

Lo bueno del asunto es que la profesora sabe que yo estoy trabajando con otro profesor y dijo que igualmente me apoyaría en todo lo que necesitara, pero sin pasar por encima de mi profesor guía, ¡o sea que no tengo que elegir! y eso es perfecto, porque así tengo un profesor guía que me da libertad y una profesora que me motive y apoye (y que le apasione tanto el tema como a mi), ¡es perfecto!

Feliz!

Hoy cayó del cielo un libro perfecto para la tesis! y por sólo $5000!

Ahora solo me queda pendiente saber qué método voy a ocupar.